连日来，临泽县“奔跑吧·少年”第九届全县中小学生校园足球联赛如火如荼地进行，来自全县17所中小学校的17支足球代表队驰骋赛场，拼搏竞技。在临泽县城关小学操场上，足球运动员们挥汗如雨，踢得酣畅淋漓，激烈地争夺决赛“入场券”，观赛的师生们精神振奋，激情洋溢，加油声、呐喊声此起彼伏，校园里一片沸腾。

“全县篮球、排球比赛刚结束，这几天进行的是足球联赛，还有田径、乒乓球、武术套路、跆拳道、羽毛球、跳绳等10多项竞赛，陆续在4月至10月之间开展。”观看比赛的临泽县城关小学副校长李春梅介绍，该校高度重视学生体育运动，除正常体育课外，还强化上午和下午的两个大课间活动，每天开展1至3小时大体育运动。“今年还新引入千字文和武术操，引起学生的浓厚兴趣，都非常喜欢。每周的社团活动也增设打沙包、跳皮筋、踢毽子、跳绳、拔河等传统体育项目。”李春梅表示，学校持续强化教体融合工作，将体育运动置于“c位”，通过每学期常态化开展体育活动，逐步提高学生的体育运动水平，改善学生的身体状况，让“小胖墩”“小眼镜”少一些。“学校现在有校足球队、篮球队、乒乓球队、轮滑队等，每个班也有各项体育项目的班代表队，通过几年强化体育运动，教体融合发展成效凸显，学生整体体育竞技水平明显提高。”眼见城关小学代表队又进一球，李春梅微露笑容。

“小眼镜”“小胖墩”“营养餐”……一件件关乎少年儿童健康成长的“小事”，都是习近平总书记放在心头的大事。“让孩子们跑起来”“个子长得高高的，身体长得壮壮的”“德智体美劳全面发展”……字字千金，温暖有力，总书记关心少年儿童成长成才，一言一语，情深意重。

为推动青少年文化学习和体育锻炼协调发展，促进青少年健康成长，临泽县坚持德智体美劳“五育”并举，持续提升教育均衡发展“内生力”和“软实力”。特别是持续强化学校体育工作，扎实推进体育场地标准化建设，逐步完善“健康知识+基本运动技能+专项运动技能”的教体融合模式，开齐开足体育课，大力普及校园足球，免费开设游泳课，建立日常参与、体质监测和专项运动技能测试相结合的考查机制。中学全部成立3+X（篮球、排球、足球+田径项目和武术、游泳、跳绳、毽球、乒乓球等）体育社团，规模小学全部成立2+X（足球、篮球+田径项目和武术、游泳、轮滑、跳绳、毽球、乒乓球等）体育社团，班班打造跳绳队等“一班一品”，推进体育校园建设。每学期举办校级运动会、全县青少年校园足球联赛、全县中学生球类运动会、游泳测试和教职工运动会，组织参加全市青少年田径运动会和球类运动会，举办校园曳步舞、跳绳、花样课间操“云端”展演比赛，每个学生均掌握1-2项运动技能，全县中小学生体质健康测试达标率98.7%、优良率55.9%，均达到国评标准A等。2022年5月,临泽县被确定为bet36体育在线_bet36体育投注-备用网址首批“全国义务教育优质均衡发展先行创建县”，群众对义务教育优质均衡发展的满意度不断提升。

“我们树立健康第一的教育理念，面向全体学生开齐开足体育课，最大可能让学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志，实现文明其精神、野蛮其体魄。”临泽县教育局党办主任苏兴洲如数家珍。该县把加强教体融合作为促进青少年体育健康发展的着力点，不断丰富学校体育活动，强化传统体育项目训练，增强体育教学和课余运动能力，让孩子在健康快乐的运动中成长。同时逐步完善青少年体育赛事体系，注重培养体育教师和教练员队伍，常态化举办校园体育节、运动会、校园足球联赛等体育竞赛。“通过开展丰富多彩的体育运动、竞赛活动，扩大校内校外体育比赛覆盖面和参与度，推动青少年文化学习和体育锻炼协调发展，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”苏兴洲表示。

“和同学们一起参加比赛我非常开心，大家一起配合进攻、防守、进球，展示了团队力量和教练教导训练的成果。体育锻炼可以强健我的体魄，丰富我们的生活，让我们精力充沛地更好学习。”参加足球联赛半决赛的临泽县城关小学六年级学生张梓涵深切感受到。

除了大力普及传统体育运动，临泽县还出台支持政策，让县游泳馆免费对全县中小学生开放，新增游泳项目技能培训。在雾气腾腾的游泳馆里，一批又一批学生学会了游泳。“每到暑假，溺水事件频发，为了杜绝此类事件发生，我们鼓励学生学习游泳，一方面是让学生学会一项技能，提高防溺水能力。另一方面游泳是一项全身运动，可以很好地锻炼身体，特别是锻炼颈椎腰椎都很好。”苏兴洲告诉记者，该县以让每个孩子学会游泳为目标，依托县游泳馆资源，选派有游泳教练资格的老师担任游泳教练，大力推进游泳课教学。游泳课坚持“学”“防”结合，在培养学生游泳技能的同时，加强游泳安全、预防溺水、溺水急救等理论知识和实践技能教育。“为保证游泳课质量，我们定期举办游泳技能竞赛，学年末开展游泳技能测评。”苏兴洲补充道，自游泳课开设以来，已有8000多名学生学会游泳，学习游泳已成为临泽县推进教体融合发展，高质量落实“双减”政策的重要举措。

临泽县第四中学七年级学生沈金鹏学习游泳已有半年，每个月有两节课的时间学游泳。“学习游泳可以增强我们的体能，还能锻炼全身。最重要的是防溺水，学会了就不怕水了。”学会游泳的沈金鹏自信满满。该校七年级学生盛浩然也很珍惜难得的机会，“我们都是住校生，没有机会学游泳，现在学校让我们免费学习游泳，真是太好了，也算是掌握一门技能。”

新的历史时期，教体深度融合，推动青少年文化学习和体育锻炼协调发展，促进青少年健康成长的工作上升到国家层面，并将学校体育教育放到与其他学科同等重要的地位，体现了国家对体育育人功能的高度重视。临泽县抓住青少年文化学习和体育锻炼的关键节点和时段，着力用力发力，力度之大，收效明显，教体融合发展走在了bet36体育在线_bet36体育投注-备用网址前列。